Z想說什麼

日劇 《3年A班—從現在開始大家都是人質》

(所有圖皆取自Google，權侵刪！)

劇情簡介：

「Let's think!」

距離畢業還有10天，在3月1日時，3年A班的班導師柊一颯突然對班上的學生們說「從現在開始你們就是我的人質了！」

要學生們找出景山澪奈自殺的原因。

在畢業前夕，柊老師的最後一堂課，在真相浮出水面之前，沒有人可以畢業！

人物簡介：

不暴雷心得：

你們的人生目標是什麼？為了達成目的為了利益你會做什麼又可以犧牲什麼？

我覺得這部的故事以及想訴說的主題很真實很現實，關乎到我們每一個人。

網路普及，幾乎人手一台手機和電腦，隨時可以上網搜尋到資料、各種資訊，可以看到任何影片、新聞以及訊息等等。

我們幾乎離不開網路，這帶給我們很大的便利，但同時我們好像也遺忘了一些明明就很重要的事情。

柊一颯對學生們說的話又何嘗不是對我們每一個人說？

因為不能暴雷，所以不能講太多，有興趣看爆雷的朋友請繼續往下看^^

柊老師說：「停轉啪。在做重大決定時，要停下來，讓腦子轉一圈，正確答案就會啪的出現。」

人生很長也很短，道理其實自己都懂，但是不知道什麼時候自己卻忘記了。

保持初心，隨著自己不斷的成長，目標可能會有所改變，但是不要忘記自己的初心，記得底限，

知道什麼事情可以做什麼事情不可以做。

推薦給所有觀眾，劇裡柊一颯所說的每一句話，都是我們必須不斷學習，時刻提醒自己，不要忘記。

柊老師的課，開始了！

「Let's think!」

(喜歡看我文章的朋友，歡迎訂閱我的IG:dramalifez，可以看到我更多的心得)

以下有重雷，還未看劇的朋友，請慎入!!!!!!!!!!!!

景山澪奈，3年A班的學生，全國游泳冠軍，游泳實力非常好，但有天她卻突然自殺了。

在自殺前發生了很多事，網路傳景山澪奈服用興奮劑，而且還有影片佐證。

儘管澪奈說她沒有做，但班上的學生們都已經相信了並且對她展開了冷霸凌，所有人把她當作透明人，或是說一些冷嘲熱諷的話。

在畢業前夕，3年A班的學生們被柊一颯困在教室裡，要他們景山澪奈自殺的原因

所有學生不以為然，景山澪奈不是自殺嗎？乾他們什麼事？

班上茅野櫻說自己是景山澪奈自殺的原因，她是澪奈的朋友，某天澪奈給了她一個紙條上面寫了「我們不適合當朋友。」

看了這張紙條的茅野就沒有再理過景山了，所以她是景山自殺的理由，但是柊老師說不是的

因為回答錯誤，所以必須執行殺一個人，在挑選時有一個人站出來說「回答錯誤的是茅野，所以茅野你去死吧！」

柊對於所有學生的想法感到可怕。

其實我看這段的時候也覺得很可怕，為了救活自己可以犧牲掉其他人的生命，這樣是對的嗎？這就是人性嗎？

「過去的自己，造就了現在的你。」

「逃避過去的你，就像個極其幼稚的小孩，永遠長不大。」

沒有人覺得自己做的是錯的，景山遭受同學的冷霸凌時，每個人都覺得是給她一個教訓

他們又何嘗不是殺死澪奈的殺人兇手呢？

一天一個，每天不斷有學生懺悔自己做過得事情

原本跟景山澪奈很好的宇佐美香帆，因為被澪奈拋下所以對她展開了報復，宇佐美在網路上不停的攻擊澪奈

偷偷跟蹤澪奈，剪破澪奈的泳衣，砸破她家的窗戶

柊告訴她：「妳缺乏的是想像力，妳沒有想過如果這些事情發生在妳身上會有多大的痛苦。」

將心比心，審慎思考自己的每一個行為，每一句話，當有人對你說這些話時，你會不會受到傷害？

以及你不在意的不代表別人不在意。

很多時候，只要一步一個選擇錯誤可能就誤入歧途了

甲斐隼人也是這樣吧

媽媽生病，經濟的重擔交到了甲斐手中，原本熱愛跳舞的他變得沒有時間再跳舞

當他疲倦、困惑、迷惘的時候，沒有找任何人求助，而是做了一個錯誤的選擇

甲斐認為不會有人幫他的，但石倉告訴他「我們其實也可以給你一些幫助的啊！」

人生當中會遇到很多困難，也許我們憑著一己之力無法解決，可是也不要硬扛

適時尋求他人的幫助，這個不行再找下一個，總會有願意幫忙的

「如今這個社會不停的匆忙運轉，讓人們甚至無暇注意到這麼理所當然的事情。

做什麼事情會傷害對方？別人對我做什麼會讓我痛苦？

我不希望你們，長大以後都變成注意不到這些事情，情感麻木的人。

你們要發揮想像力，對自己的言行負責，在做決定之前要暫時停下，

嚴肅的問自己，這樣做事不是真的是對的？」

「道理大家都懂，但是卻沒人能做得到，我就是希望你們能明白，思考有多麼重要。」

在景山澪奈吃興奮劑的影片上傳到網路上時受到了無限的撻伐，同學的冷暴力以及言語諷刺

其實他們根本不瞭解景山的為人，一點點都不瞭解，但是卻可以這樣的對她羞辱

「就是因為你們自己都沒察覺到的惡意，殺死了景山澪奈」

從柊挾持3年A班，到後面揭露犯人

網路上的聲浪、討論不斷，但是隨著事情的變化，評論也持續不斷的改變

原本罵柊是垃圾是壞人是犯人，後來卻說他是英雄，再後來說他欺騙社會大眾等等

「只會隨波逐流，迎合他人的意見。」

「話」可以讓人感到溫暖，感到窩心

我們可以說出令人開心的話，我們可以選擇自己要說出口的是什麼

但那並不代表你可以用「話」去傷害人

你惡狠狠的刺傷別人時你的心情是什麼？看到他痛苦所以覺得很愉快？

還是覺得自己像上帝一樣給他懲罰？

什麼時候說出傷人的話變成了一個「趨勢」？

我想，現在的這個社會，迫切需要學習的是，如何「溫柔的對待他人」。

不要讓自己都沒察覺的「惡意」去傷害他人。

老師是什麼？教給你大量知識，讓你考試考得很好的是好老師？讓你擺爛是好老師？

在你心目中真正「好老師」的定義是什麼？

以往在學校，我碰到的老師鮮少會說人生道理(不過在那中二病的年紀也許老師說了也不一定聽的進去)

都是希望你考試考得好，成績好，作業會寫巴拉巴拉的

當然知識很重要很重要，但就像柊說的「學生是尚未定型的人，他們只能看見未來三步之內的情況」

「所以我們要給他們鋪好長長的路，要相信他們的未來，擔心他們的去向，思考走哪條路隊他們來說才是最好的選擇，要去接近他們，和他們一起尋找答案。」

好希望有好多像柊一颯的老師啊

我們感到後悔、悔恨，但不是每一次遇到事情都有柊老師來對我們說教

不是每一次道歉都能換來一個不遺憾

重要的是去思考，不停不停的思考

遇到重大決定，遇到每一個決定都要「停、轉、啪」

停下來，腦子轉一圈，正確答案就會啪一樣的出現。

這部劇裡有好多好多的金句，就像我前文所說的，柊一颯說的每一句話都是值得我們時刻去思考審視自己的

衷心推薦給所有的朋友，這是一部值得一看的好劇